成就是用時間換來的
司馬遷寫《史記》花了18年；左思寫《三都賦》花了10年：李時珍寫《本草綱目》花了30年；哥白尼寫《論天體的運動》花了30年；達爾文寫《物種起源》花了22年：彌爾頓寫《失樂園》花了21年：偉大的馬克思寫《資本論》整整花了40年的功夫。
滴水穿石
一滴從巖石滴下來的水看來是微不足道的，然而長年累月地滴，卻能造成奇跡。
關于和諧的作文在一次聚會當中，同學們認為做得好，才是真的好，而且很早聽說的故事，希望在此解答疑惑。桂林的山洞中有不少長如石柱、蔚為奇觀的石鐘乳，就是巖石滴水的含有物歷數萬年的積累而形成的。
會走路的“黑板”
物理學家安培一天傍晚在街上散步，忽然他腦子里考慮到一個題目，就向前面一塊“黑板”走去，隨手從口袋里掏出粉筆頭，在“黑板”上演算起來。可是，“黑板”一下子挪動了地方，而安培的演算題還沒有做完，他不知不覺地追隨在“黑板”的后面計算。“黑板”越走越快，安培覺得追不上了，這時候他看見街上的人都朝他哈哈大笑，他才發現那塊會走動的“黑板”原來是一輛黑色的馬車車廂的背面。
牛頓忘記吃飯
英國大物理學家牛頓有一次請朋友來家里吃飯，飯菜做好了，可朋友還沒到，他就進實驗室專心致志地做實驗去了。朋友來后找不著牛頓，因急于上班，就獨個兒把飯菜吃了，并把吃剩的雞骨頭放在盒子里，然后走了。傍晚時，牛頓做完實驗，準備吃飯。但當他看見盒子里的雞骨頭時，顯出恍然大悟的樣子，哈哈大笑地說：“我以為自己還沒吃飯呢，原來早就吃過了。”
文章不厭百回改
古今中外，精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹寫《紅樓夢》“批閱十載，增刪五次”。托爾斯泰寫《戰爭與和平》，曾反復修改七次。馬克思寧肯把自己的手稿燒掉，也不愿把未經加工的著作遺留于身后。福樓拜是19世紀法國批判現實主義作家。一天，莫泊桑帶著一篇新作去請教福樓拜，看見福樓拜桌上每頁文稿都只寫一行，其余九行都是空白，很是不解。福樓拜笑了笑說：“這是我的習慣，一張十行的稿紙，只寫一行，其余九行是留著修改用的。”
程門立雪
北宋楊時仰慕程頤的學問，到洛陽拜程頤為師。當他到程頤家中求教時，程頤正靜坐睡覺。楊時求學心切，又不敢驚動老師，便肅立門外等候。當時大雪紛飛，寒氣逼人。待程頤一覺醒來，雪已下了一尺深了。后來，人們就用“程門立雪”來比喻學子畢恭畢敬就學師門。
邯鄲學步
燕國有個人聽說趙國人走路姿勢很好看，就來到趙國首都邯鄲學走路。結果，他趙人走路的姿勢沒學會，連原來的走法也忘了，只好爬著回去。這個故事比喻盲目模仿，結果把自己固有的本領、特色也丟了。
王羲之苦練書法
我國晉代大書法家王羲之，刻苦練習書法。相傳他在紹興蘭亭“臨池學書”，苦練了20年。由于他經常在池里洗筆刷硯，竟把池里的水染黑了。有一次，他的兒子王獻之問他寫字的秘訣，他指著家里的十八口水缸說：“你把這十八口缸里的水寫完，就知道寫字的秘訣了。”王獻之真的把十八口缸水寫完了，果真也成為了大書法家。
梁啟超的讀書法
其一，讀書要分專精和博覽兩類。一面要養成讀書心細的習慣，一面要養成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀，眼不快則時間不夠用，不能博取資料。其二，有些書要熟讀成誦，如有價值的文學作品和有益身心的格言。其三，要做讀書筆記。因為好記性不如爛筆頭。
天堂，人間，地獄！我們都生活在不同的兩個世界里，有著不同的命運，有著不同的期待，選擇自己的，才是最好的。時間一分一秒的過去了，我們應該好好的珍惜這一段時間！珍惜！~!~~~第一次回答可獲2分，答案被采納可獲得懸賞分和額外20分獎勵。
在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這并不應該是我們21世紀小學生的作為。事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。
再以如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學生，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面！
我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開！
答案補充
①孔子、孟子、荀子的儒家“民本”思想
孔子強調“仁者，愛人”、“己所不欲，勿施于人”，以愛人之心調解和和諧社會人際關系，以德治民，反對苛政和任意刑殺，統治者要愛惜民力，取信于民，正身律已。
孟子強調仁政，“民貴君輕”、“政在得民”，反對苛政，反對統治者“虐民”“暴民”，主張給農民一定的土地，不侵犯農民的勞動時間，寬刑薄稅。
荀子大體遵循了孔孟的路線。
②墨子主張“兼愛”、“非攻”、“尚賢”。
③統治者的“民本”思想——強調君民和諧
古代開明統治者關心百姓疾苦、以民為本的思想。如唐太宗強調“存百姓”的思想，勵精圖治。唐太宗把老百姓和君主的關系比喻成水和舟的關系，認為“水能載舟，亦能覆舟”；為避免“覆舟”悲劇的出現，他反復強調“存百姓”的思想，主張“君能清靜，百姓何得不安樂乎”、“夫治國猶如栽樹，本根不搖，則枝葉茂榮。君能清靜，百姓何得不安樂乎？”并努力做到戒奢從簡，輕徭薄賦。
我們的世界正是因為有了和諧才顯得美好，才會在各個地方表現出和諧美的存在。和諧之美，美在和諧，下面就跟隨小編來看看關于和諧美的佳句吧！
1、和諧之美不僅僅是賞心悅目的,它的引人之處還在于其對人有著強烈的感召力。
2、親善產生幸福，文明帶來和諧。
3、幸福永遠存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩定之中。
4、友誼是一種和諧的平等。
5、美在和諧。
6、看不見的和諧比看得見的和諧更美。
7、和諧是愛與恨結合起來的莊嚴的配偶。
8、世間最平和的快樂就是靜觀天地與人世慢慢地品味出它的和諧。
9、對和諧之美的追求是人類的本能。
10、所謂內心的快樂，是一個人過著健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂。
11、講述生活則聲音沒有不和諧的。
12、和諧之美在于寬容。寬容是一種大度、智慧的品質，她使人在心靈這片凈土上悄悄萌發愛的種子，在心靈的呵護下茁壯成長。
13、和諧之美猶如一幅畫、一首歌。
14、和諧產生于對立的東西。
15、和諧是美的最高境界。
16、各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。
17、和諧之美有著巨大的凝聚力。
18、君子和而不同,小人同而不和君子是和諧而不會盲目附和,小人只是盲目附和而不會和諧友誼是一種和諧的平等.
19、和諧之美在于無私奉獻。送人玫瑰，手有余香。愛人者，人恒愛之，這是人與社會的和諧。
20、和諧之美在于公平正義。公平正義是現代社會人們孜孜追求的理想和目標，也是和諧最美的結晶。
21、和諧，是多么動聽的樂曲。因為有愛，和諧產生了美麗，和諧產生了力量。
22、和諧，是這個世界上最美麗的詞眼，折射出一種境界，一種無私，一份寬容，一份和美。和諧，是幸福的微笑，是溫暖的燈光。這個世界因和諧而美麗，我們的人生因和諧而幸福。
23、和諧，其本質是一種配合、融洽。
24、和諧之美在于真誠。真誠也是當代稀有的的品質。
25、和諧之美在于友善。友善是一種溫暖的姿態。
26、有一種美，艷麗如花，令人贊嘆，令人追求，這是一種可以攝魂奪魄的美，她——光彩熠熠；有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在大地之下，這是一種可以寧靜致遠的美，她——深藏不露；有一種美，樸實真摯，真誠感人，這是一種可以創造奇跡的美，她——撒遍人間。這便是和諧之美。
27、“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。”
28、和諧，是這個世界上最美麗的詞眼，折射出一種境界，一種無私，一份寬容，一份和美。
29、和諧之美在于誠信。因為誠信是奠基石，是和諧之美的結晶。
30、和諧，一個多么美麗而又熟悉的字眼。成為一個更好的團體，需要和諧；建立一個更好的社會，需要和諧；人與人之間，更需要和諧。
31、和諧產生美，和諧產生力量。
32、和諧，及乎天、地、人，和諧，關乎你、我、他。
33、和諧讓美麗自然永駐，讓生命與自然相得益彰。
34、和諧是一切美好事物的最大特征，和諧是事物的最美狀態。
35、融洽共存而成和諧，和諧成就人間大美。
36、青春似一日之晨，它冰清玉潔，充滿著遐想與和諧。
37、惡德——不和、戰爭、悲慘；美德——和平、幸福、和諧。
38、當美的靈魂與美的外表和諧地融為一體，人們就會看到，這是世上最完善的美。
39、中國一直以和諧為美，而真正的和諧是什么？就是在堅持不同聲音、不同觀點的前提下，對于他人的一種寬容，一種融入。其實這就是君子之道。
40、生活之所以美好，就在于我們有一顆年輕善良的心在成長，開花，如果它在你面前稍加披露，你就會從中看到它對你的微笑，如果老年人的知識能夠同年青人的可以信賴地純潔的力量和諧的結合在一起，那時候，善即將會在世界上繁衍不斷。
41、人類的心靈，也許能和含有人類青年時期覺得不合脾胃的那種凄涼隨蒼的世界景物越來越調協。將來總有一天，整個的自然界里，只有山海原野那種幽淡無華的卓絕之處，才能和那些更有思想的人的心情絕對地和諧。這種時候即便還沒真正來到，卻也好像并不很遠了。
42、凡是美的都是和諧的和比例合度的，凡是和諧的和比例合度的就是真的，凡是既美而又真的結果上也就是愉快的和善的。
43、和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。