莘縣實驗小學為市級重點小學，始建于1944年9月，隸屬莘縣教育局。學校先后榮獲“小學作文教學全國先進單位”、“嘗試教學實驗研究全國先進單位”、“全國小學數學教學改革先進集體”、“全國青少年科技創新示范學校”、“社會公認特色育人成功單位”、“全省素質教育實驗學校”、“山東省科普示范學校”、“山東省藝術教育示范學校”等20余項省級以上榮譽稱號。
簡介編輯
學校全貌
學校全貌
莘縣實驗小學創建于1944年秋，現有56個教學班，3400名學生，165名教職工。
教育科研成果顯著。1998年4月，實驗課題“小學作文目標教學序列實驗”通過中央教科所專家組的鑒定驗收。2001年5月，實驗課題《嘗試教學與小學生素質的培養》又順利通過中國教育學會專家組的鑒定。 目前，學校正承擔著21項市級以上科研課題,有8項科研課題榮獲省級以上獎勵。學校先后被評為“農村作文教學實驗研究全國先進單位”、“嘗試教學實驗研究全國先進單位”、“全國小學數學教學改革先進集體”等榮譽稱號。[1]
特色教育編輯
特色教育生機勃勃。科技創新、藝術教育、古詩文誦讀是學校的三大特色。學校每年一屆“科技節”、“藝術節”，科技、藝術活動豐富多彩。古詩文誦讀活動豐富多彩，2000余名學生能熟練背誦100首以上古詩，最高的已達到1501首（篇）。學校先后榮獲“山東省科普示范學校”、“全國青少年科技創新示范學校”、“團中央藝術教育示范園”、“山東省藝術教育示范學校”等稱號。“名師工程”初見成效。5名教師獲“全國優質課一等獎”，31名教師執教省市優質課、觀摩課，45名教師被評為省市教學能手、特級教師，41名教師獲全國及省市先進個人稱號，400余篇論文在全國及省市評選中獲獎或發表。
信息技術建設發展迅猛。學校先后投資100萬元建起了網絡教室、電子備課中心、多媒體教室、CAI工作室，建立了局域網，創辦了學校網站。
校歌編輯
五星紅旗在空中飄揚,朗朗的書聲在校園里回蕩,知識的泉水澆灌心田,探索的目光日漸明亮,自學自理自律自強,啊,莘縣實驗小學,知識的樂園,我們在這里健康成長.
莘縣實驗小學
矯健雄鷹在藍天翱翔,鮮艷的花朵在校園里綻放,優美的環境陶冶情操,奮飛的翅膀日益強壯,求實創新勤奮向上,啊,莘縣實驗小學,人才的搖籃,我們在這里茁壯成長,我們在這里茁壯成長.
榮譽編輯莘縣信息港 www.54203698.com小編獲悉
“全國先進紅旗大隊”、“全國雙有先進集體”、“全國青少年體育俱樂部定點校”、“全國小記者活動示范校”、“省示范小學”、“全國青少年科普創新示范學校” 、“全國信息技術人才幼苗培養基地”、“中國青少年太陽能研究基地”、“第十屆山東省青少年機器人競賽優秀組織單位”“山東省科普教育基地”等榮譽稱號。
發展目標編輯
近年來，學校大力開展課題研討工作，并且已取得階段性成果：語文科的“大量讀寫，雙軌運行”教改實驗已顯成效；數學課題“‘問題解決’教學中小學生‘自主、合作、探究’學習能力的培養”已經成功結題。學校又確立了省級研究課題“培養學生閱讀興趣、閱讀習慣和閱讀方法的研究”、“小學英語真實閱讀教學推廣性實驗”，市級研究課題“探索學生主體意識在班級管理中的運用”、語文“指導——自主學習”等，并取得一定成效。一名老師的課題匯報課獲得省一等獎，兩位教師的數學研討課分別榮獲省課堂教學比武一、二等獎。學校還成立了“心理健康教育”課題研究領導小組和省級“心手相牽”國際項目活動研究課題“心聲的傾聽與交流”領導小組，并由省、市、縣各級研究課題派生出子課題，做到教師人人有課題，形成了濃厚的課題研究氛圍。近幾年，學校教師有一百多篇優秀論文在全國及省、市教育刊物上發表，有十多項優秀教學成果在市教研會上交流。學校現有國家級、省級骨干教師，市、縣學科帶頭人、教壇新秀等二十幾人，名師隊伍正在不斷形成、擴大，為深入推進素質教育和課程改革提供了有力的保障。
簡介編輯
學校全貌
學校全貌
莘縣實驗小學創建于1944年秋，現有56個教學班，3400名學生，165名教職工。
教育科研成果顯著。1998年4月，實驗課題“小學作文目標教學序列實驗”通過中央教科所專家組的鑒定驗收。2001年5月，實驗課題《嘗試教學與小學生素質的培養》又順利通過中國教育學會專家組的鑒定。 目前，學校正承擔著21項市級以上科研課題,有8項科研課題榮獲省級以上獎勵。學校先后被評為“農村作文教學實驗研究全國先進單位”、“嘗試教學實驗研究全國先進單位”、“全國小學數學教學改革先進集體”等榮譽稱號。[1]
特色教育編輯
特色教育生機勃勃。科技創新、藝術教育、古詩文誦讀是學校的三大特色。學校每年一屆“科技節”、“藝術節”，科技、藝術活動豐富多彩。古詩文誦讀活動豐富多彩，2000余名學生能熟練背誦100首以上古詩，最高的已達到1501首（篇）。學校先后榮獲“山東省科普示范學校”、“全國青少年科技創新示范學校”、“團中央藝術教育示范園”、“山東省藝術教育示范學校”等稱號。“名師工程”初見成效。5名教師獲“全國優質課一等獎”，31名教師執教省市優質課、觀摩課，45名教師被評為省市教學能手、特級教師，41名教師獲全國及省市先進個人稱號，400余篇論文在全國及省市評選中獲獎或發表。
信息技術建設發展迅猛。學校先后投資100萬元建起了網絡教室、電子備課中心、多媒體教室、CAI工作室，建立了局域網，創辦了學校網站。
校歌編輯
五星紅旗在空中飄揚,朗朗的書聲在校園里回蕩,知識的泉水澆灌心田,探索的目光日漸明亮,自學自理自律自強,啊,莘縣實驗小學,知識的樂園,我們在這里健康成長.
莘縣實驗小學
矯健雄鷹在藍天翱翔,鮮艷的花朵在校園里綻放,優美的環境陶冶情操,奮飛的翅膀日益強壯,求實創新勤奮向上,啊,莘縣實驗小學,人才的搖籃,我們在這里茁壯成長,我們在這里茁壯成長.
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“全國先進紅旗大隊”、“全國雙有先進集體”、“全國青少年體育俱樂部定點校”、“全國小記者活動示范校”、“省示范小學”、“全國青少年科普創新示范學校” 、“全國信息技術人才幼苗培養基地”、“中國青少年太陽能研究基地”、“第十屆山東省青少年機器人競賽優秀組織單位”“山東省科普教育基地”等榮譽稱號。
發展目標編輯
近年來，學校大力開展課題研討工作，并且已取得階段性成果：語文科的“大量讀寫，雙軌運行”教改實驗已顯成效；數學課題“‘問題解決’教學中小學生‘自主、合作、探究’學習能力的培養”已經成功結題。學校又確立了省級研究課題“培養學生閱讀興趣、閱讀習慣和閱讀方法的研究”、“小學英語真實閱讀教學推廣性實驗”，市級研究課題“探索學生主體意識在班級管理中的運用”、語文“指導——自主學習”等，并取得一定成效。一名老師的課題匯報課獲得省一等獎，兩位教師的數學研討課分別榮獲省課堂教學比武一、二等獎。學校還成立了“心理健康教育”課題研究領導小組和省級“心手相牽”國際項目活動研究課題“心聲的傾聽與交流”領導小組，并由省、市、縣各級研究課題派生出子課題，做到教師人人有課題，形成了濃厚的課題研究氛圍。近幾年，學校教師有一百多篇優秀論文在全國及省、市教育刊物上發表，有十多項優秀教學成果在市教研會上交流。學校現有國家級、省級骨干教師，市、縣學科帶頭人、教壇新秀等二十幾人，名師隊伍正在不斷形成、擴大，為深入推進素質教育和課程改革提供了有力的保障。