莘縣信息港獲知作為團(tuán)干部的一份子，莘縣團(tuán)委的各位人員按照“4+1”的工作方式也要下基層去辦公了。
為扎實(shí)推進(jìn)“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”工作，共青團(tuán)莘縣縣委按照要求，以“三聯(lián)四促”為抓手，做好“八個(gè)一”任務(wù)，走出機(jī)關(guān)、邁開(kāi)雙腳，深入基層、深入實(shí)踐，提高能力、錘煉作風(fēng)，下沉基層，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)。
“三聯(lián)”是前提
把聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）作為開(kāi)展工作的基本要求，下功夫提升鎮(zhèn)街一級(jí)團(tuán)的整體工作水平。
把聯(lián)系青年社會(huì)組織和青年志愿者兩支隊(duì)伍作為開(kāi)展工作的重要依托。
把直接聯(lián)系青年作為開(kāi)展工作的有效切入。
“四促”是關(guān)鍵
緊緊圍繞“促基層團(tuán)建、促陣地提升、促工作落實(shí)、促作風(fēng)轉(zhuǎn)變”的要求，在完成好“八個(gè)一”工作任務(wù)（即：抓好一批基礎(chǔ)薄弱的村級(jí)團(tuán)組織、為鎮(zhèn)街區(qū)域內(nèi)團(tuán)干部開(kāi)展一次團(tuán)務(wù)培訓(xùn)、依托基層陣地推出一批服務(wù)項(xiàng)目、建好一支志愿服務(wù)隊(duì)伍、為當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織做一本明白賬、幫助基層找出一批身邊的青年典型、在基層青年中交一批好朋友、與當(dāng)?shù)乩щy群眾結(jié)一批幫扶對(duì)子）的基礎(chǔ)上不斷豐富延展，真心實(shí)意地“幫”，腳踏實(shí)地地“促”。
組織是基礎(chǔ)
基層團(tuán)組織建設(shè)是“三聯(lián)四促”工作的基本要求和基礎(chǔ)動(dòng)作。
堅(jiān)持黨建帶動(dòng)，主動(dòng)運(yùn)用黨建新要求、新思路、新經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)團(tuán)建發(fā)展。
推動(dòng)團(tuán)建創(chuàng)新，力爭(zhēng)消除轄區(qū)內(nèi)團(tuán)建“空白點(diǎn)”。
提升組織活力，讓各類(lèi)松散癱瘓、落在紙上、掛在墻上的團(tuán)組織恢復(fù)團(tuán)的工作。
學(xué) 習(xí)
學(xué)習(xí)學(xué)透黨的相關(guān)政策理論知識(shí)，以黨建+引領(lǐng)團(tuán)的各項(xiàng)工作開(kāi)展。
調(diào) 研
到聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到1+1共建支部、到村級(jí)、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校最基層的團(tuán)支部去。帶著調(diào)研課題去，每名干部確定一個(gè)調(diào)研課題，每個(gè)月集中一次學(xué)習(xí)研討。找問(wèn)題、找不足、找基層團(tuán)建的薄弱環(huán)節(jié)。
改 進(jìn)
莘縣信息港刊登做好“黨建帶團(tuán)建”這個(gè)大課題，對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)黨建的一些工作思路、方式方法，深化共青團(tuán)改革內(nèi)容，一點(diǎn)一點(diǎn)去做，一件一件去抓，切實(shí)改進(jìn)基層團(tuán)組織薄弱的地方，讓思想政治引領(lǐng)的旗幟飄進(jìn)到青年學(xué)生心中。
端正態(tài)度，迅速進(jìn)入狀態(tài)
為扎實(shí)推進(jìn)“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”工作，共青團(tuán)莘縣縣委按照要求，以“三聯(lián)四促”為抓手，做好“八個(gè)一”任務(wù)，走出機(jī)關(guān)、邁開(kāi)雙腳，深入基層、深入實(shí)踐，提高能力、錘煉作風(fēng)，下沉基層，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)。
“三聯(lián)”是前提
把聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）作為開(kāi)展工作的基本要求，下功夫提升鎮(zhèn)街一級(jí)團(tuán)的整體工作水平。
把聯(lián)系青年社會(huì)組織和青年志愿者兩支隊(duì)伍作為開(kāi)展工作的重要依托。
把直接聯(lián)系青年作為開(kāi)展工作的有效切入。
“四促”是關(guān)鍵
緊緊圍繞“促基層團(tuán)建、促陣地提升、促工作落實(shí)、促作風(fēng)轉(zhuǎn)變”的要求，在完成好“八個(gè)一”工作任務(wù)（即：抓好一批基礎(chǔ)薄弱的村級(jí)團(tuán)組織、為鎮(zhèn)街區(qū)域內(nèi)團(tuán)干部開(kāi)展一次團(tuán)務(wù)培訓(xùn)、依托基層陣地推出一批服務(wù)項(xiàng)目、建好一支志愿服務(wù)隊(duì)伍、為當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織做一本明白賬、幫助基層找出一批身邊的青年典型、在基層青年中交一批好朋友、與當(dāng)?shù)乩щy群眾結(jié)一批幫扶對(duì)子）的基礎(chǔ)上不斷豐富延展，真心實(shí)意地“幫”，腳踏實(shí)地地“促”。
組織是基礎(chǔ)
基層團(tuán)組織建設(shè)是“三聯(lián)四促”工作的基本要求和基礎(chǔ)動(dòng)作。
堅(jiān)持黨建帶動(dòng)，主動(dòng)運(yùn)用黨建新要求、新思路、新經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)團(tuán)建發(fā)展。
推動(dòng)團(tuán)建創(chuàng)新，力爭(zhēng)消除轄區(qū)內(nèi)團(tuán)建“空白點(diǎn)”。
提升組織活力，讓各類(lèi)松散癱瘓、落在紙上、掛在墻上的團(tuán)組織恢復(fù)團(tuán)的工作。
學(xué) 習(xí)
學(xué)習(xí)學(xué)透黨的相關(guān)政策理論知識(shí)，以黨建+引領(lǐng)團(tuán)的各項(xiàng)工作開(kāi)展。
調(diào) 研
到聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到1+1共建支部、到村級(jí)、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校最基層的團(tuán)支部去。帶著調(diào)研課題去，每名干部確定一個(gè)調(diào)研課題，每個(gè)月集中一次學(xué)習(xí)研討。找問(wèn)題、找不足、找基層團(tuán)建的薄弱環(huán)節(jié)。
改 進(jìn)
莘縣信息港刊登做好“黨建帶團(tuán)建”這個(gè)大課題，對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)黨建的一些工作思路、方式方法，深化共青團(tuán)改革內(nèi)容，一點(diǎn)一點(diǎn)去做，一件一件去抓，切實(shí)改進(jìn)基層團(tuán)組織薄弱的地方，讓思想政治引領(lǐng)的旗幟飄進(jìn)到青年學(xué)生心中。
端正態(tài)度，迅速進(jìn)入狀態(tài)
